Максим, ученик 11-го класса, часто пропускает школу. Утром собирается, как обычно, идет к школе, а по дороге заворачивает в ком¬пьютерный клуб, где долго засиживается, забывая не только об уроках, но и о еде. Мама Максима – женщина внешне строгая, старается его контролировать, но все ее приемы воздействия основаны на словесных угрозах типа «Сделаешь – получишь столько-то». В классе, где учится Максим, многие мальчики увлечены компьютерными играми, однако они не забывают об учебе. По итогам четверти Максим не был аттестован по ряду предметов, а его поведение было оценено классным руководителем как неудовлетворительное из-за многочисленных прогулов. Какие воспитательные меры, с вашей точки зрения, следует предпринять учителям и родителям?